まなびのあしあと– category –
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まなびのあしあと
【まなび】よりよい発育・発達のために
運動・栄養・休養・睡眠が大切です! 4年生の保健の学習。思春期の心と体の成長を学習した後は、よりよい発育・発達のためには、どんなことが必要か考えました。担任・栄養教諭が、連携して授業を行いました。 よりよい発育のためには、適切な運動、バ... -
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【まなび】入学をお待ちしております!
入学説明会を実施しました! 10日に新入学児入学説明会を実施しました。 今年度はコロナ禍のため、新入児と5年生の交流は行うことができませんでした。そのかわりに、5年生は歓迎の思いを込めて、学校のパンフレットや歓迎のメッセージ、プレゼントをた... -
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【まなび】学力テスト
集中して取り組みました! 10日は、独自の学力調査を行いました。全学年、算数・国語の2教科を統一した時間に実施しました。 実施後は、すぐに採点し、分析した後、残りの1月でできていない内容を重点的に指導していきます。 みんな集中してがんばりま... -
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【まなび】学校のことを伝え合おう
上手にできました! 校長室や職員室にかわいいお客さん。1年生の国語の学習で先生方にインタビューに来ました。ちゃんとあいさつをして、丁寧な言葉で質問ができました! -
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【まなび】天神講表彰式
おめでとうございます! 青少年健全育成会主催の「天神講書写展」入賞者表彰式をリモートで校長室から行いました。 天・地・人賞は、長田会長から手渡しで表彰状をもらい、佳作の入賞者は各教室で発表しました。 最後に審査委員長の下岸先生より講評を... -
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【まなび】2・5・6年姿勢名人
2年1組 2年2組 5年生 6年生 気を付けてることは? 2年生と5・6年生の姿勢名人を発表しました。 今回、授業中の姿勢についてどんなことを気を付けているか、名人に聞いてみました。・いつもグー・ペタ・ピンで姿勢がよくなるように頑張っています。・字... -
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【まなび】体と心の成長
しっかりと考えました! 4年生の体育科では、保健の学習を行いました。単元は「体の成長と心の成長」です。思春期に入る子どもたち。体の外や中の変化だけでなく、心の変化も学習します。 養護教諭と担任で指導を行いました。子どもたちがむかえる思春... -
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【まなび】English time!
チョコレートメッセージカード作成! 毎週火曜日はEnglish dayです。朝の活動で、2年生のEnglish timeの研究授業を行いました。 友だちにチョコーレートメッセージカードを贈るためにカラフルなシールを友達にもらいに行きます。 A : red please B : He... -
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【まなび】委員会見学
4年生見学! 1日(月)は、4年生の委員会見学を行いました。来年度から高学年の仲間入り。5年生からは各委員会活動が始まります。どの委員会も学校生活では欠かせない大事な役割を担います。各委員会の紹介を真剣に聞く4年生の子どもたちでした。 見学の... -
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【まなび】災害学習で学びました!
語り継ぐために 3年生が28日(木)災害学習に出かけました。 普段は立ち入りできない定点・農業研修所、旧大野木場小学校、砂防みらい館、雲仙岳災害記念館を見学し、たくさんのことを学びました。 いのりの日集会等でこれまで学んだいますが、実際に...